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    兒童發(fā)熱15問

    【科普】了解發(fā)熱小常識,免得發(fā)熱小緊張——兒童發(fā)熱15問

    原創(chuàng) 兒科 張新利 臨沂市婦幼保健院 2022-10-31 18:25 發(fā)表于山東

    兒童發(fā)熱15問

    了解發(fā)熱小常識

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    今天張醫(yī)生門診來了兩位發(fā)熱的寶寶,分別是小李家的大寶鐵蛋和小王家的二寶妞妞,昨天小李家的大寶鐵蛋在河邊沙灘上玩的開心出了大汗,風一吹過,真涼快呀,唉,真不幸,鐵蛋今天發(fā)熱了,還有嗓子痛,小李夫婦好著急;前天小王家的二寶妞妞和媽媽一起到人員密集場所購物,沒戴口罩,今天發(fā)熱了,還流清涕,輕微咳嗽,妞妞爸媽好沮喪。她們分別來到婦幼保健醫(yī)院兒科診室,在就診過程中提了好多各位寶爸寶媽們關(guān)心的寶寶發(fā)熱的相關(guān)問題,張醫(yī)生一一做了解答,現(xiàn)在整理在此,希望有同樣困惑的家長們有所借鑒。

    1.小李問:請問張醫(yī)生孩子體溫多少度算發(fā)熱?發(fā)熱程度是如何劃分的?

    張醫(yī)生:正常兒童的體溫波動范圍:腋溫36.5℃~37.2℃,如果體溫升高超出1天中正常體溫波動的上限,就是發(fā)熱。

    發(fā)熱的分級分度 (以腋溫為準)表1:

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    2.講座小王問:請問張醫(yī)生我家有水銀測溫計和耳溫槍哪種測溫比較準確?測量孩子什么部位最好?

    張醫(yī)生:目前給孩子測溫的方法和器械很多,而且發(fā)熱時體溫會有波動,家長要定時關(guān)注孩子的體溫,需要得到一個比較準確數(shù)值,能夠好的幫助判斷病情。

    準確性:測量部位、溫度計、測量方法:表2

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    3.小李問:請問張醫(yī)生測量腋溫的具體方法是什么?

    張醫(yī)生:①先將溫度計設(shè)置到初始位置②擦拭腋窩中可能存在的汗液③將體溫計的感溫頭置于腋窩中央④再將孩子的上臂緊貼于胸側(cè),使腋窩緊緊夾住體溫計⑤家長要扶住孩子的上臂,保持5min ⑥然后取出體溫計,查看溫度。


    4.小王問:請問張醫(yī)生孩子發(fā)熱時體溫多變而且病情變化快,應(yīng)該多久測一次體溫?

    張醫(yī)生:低熱時,如果孩子狀態(tài)良好,吃喝睡玩都不影響,發(fā)燒天數(shù)低于5天可2~4小時測一次;中度發(fā)熱時若體溫較穩(wěn)定,2小時測一次:高熱時0.5~1.0小時測一次,并及時就醫(yī),超高熱時應(yīng)直接就醫(yī).

    5.小李問:請問張醫(yī)生是不是孩子一發(fā)熱就著急就醫(yī)?

    張醫(yī)生:發(fā)熱是身體免疫機制起作用的一個表現(xiàn),是對病原微生物做出的一種保護性反應(yīng),不見得都是壞事,如果過度治療會對孩子造成不必要的傷害,反復(fù)就診還增加交叉感染的機會;但如果治療不及時延誤時機耽誤病情會加重孩子的病情.什么時候來醫(yī)院就診,要看孩子的發(fā)熱頻度、高度、年齡、精神狀況、睡眠、飲食狀況及有無并發(fā)癥等綜合判斷,也取決于家長的經(jīng)驗和相關(guān)知識程度,如果你缺少相關(guān)經(jīng)驗和知識并且非常擔心孩子的病情,可以隨時就診。

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    意以下幾點:

    6.小王問:什么情況下需要緊急看醫(yī)生?

    張醫(yī)生:在下列情況下,大家應(yīng)該毫不猶豫地帶孩子去看兒科醫(yī)生:①3個月之內(nèi)的嬰兒,特別是溫度在38攝氏度以上。②6個月至2歲的嬰兒,發(fā)燒超過1天時,以及2歲以上的兒童持續(xù)3天。③盡管給予降溫措施,但發(fā)燒沒有下降。④如有其他癥狀,如淡漠、嗜睡、喘憋、頭痛、易驚、肢體抖動、嘔吐、腹痛、皮疹等。⑤孩子用了退燒藥和溫度下降,仍然無精打采,沒有正常的反應(yīng)。⑥如果發(fā)燒下降,但孩子仍然受到重大影響。⑦孩子在發(fā)燒時不想喝水。⑧孩子出現(xiàn)熱性驚厥。⑨.如果您感到非常擔心和焦慮的時候。


    7.小李問:請問張醫(yī)生有沒有簡單的識別孩子病情方法呢?

    張醫(yī)生:有的,我給大家分享一個表格,這個表格我在專家制定的基礎(chǔ)上做了通俗簡化希望對大家有所幫助,也可轉(zhuǎn)發(fā)給你們的有小寶寶的親朋好友,表3:

    癥狀體

    低危

    中危

    高危

    飲食情

    進食飲水與平時相似或基本相

    能飲水或少量進

    不能進飲

    其他表現(xiàn)

    除發(fā)熱外無其他表現(xiàn)

    或輕微表現(xiàn)如流涕、輕咳嗽、輕微腹瀉

    發(fā)熱外伴隨明顯癥狀如咳嗽影響生活、腹瀉嘔吐較頻、喘憋、呼吸費力、精神萎靡不振、皮疹、尿量減少

    上述其他癥狀更加明

    皮膚口唇或舌顏

    蒼白、花紋

    蒼灰或發(fā)

    及精神狀

    與外界交流反應(yīng)正常、愉悅或微笑;清醒或可迅速喚醒;哭聲正常有力/不哭。

    與外界交流無正常反應(yīng)、無笑容;

    呼之不應(yīng),長時間呼叫怕打方能清醒;活動減少

    對外界交流無反應(yīng)、病態(tài)面容、各種刺激不能清醒虛弱、哭聲尖或持續(xù)哭吵



    鼻翼扇動,呼吸急促6~12月,呼吸頻率>50次/分 ;>12月,呼吸頻率>40次/

    呻吟,呼吸急促;呼吸頻>60次/分 ;呼吸困難 、口唇發(fā)吸氣時胸骨上窩凹

    循環(huán)和脫


    皮膚和眼睛正常;黏膜濕潤。



    心跳快<1歲,心率>160次/  ;1~2歲,心率>150次/分 ;2~5歲,心率>140次/分;黏膜干燥;喂養(yǎng)困難;尿量減少。

    皮膚彈性差。



    黃區(qū)紅區(qū)

    癥狀或體征


    3~6月齡,體溫39;發(fā)熱5天,寒戰(zhàn),肢或關(guān)節(jié)腫脹,肢體能負重/不能活動;單個或四肢無

    <3月齡,體溫38℃,皮疹壓之不褪色;前囟飽滿;頸項強直;反復(fù)或持續(xù)驚厥;四肢或單個肢體抽搐。

    就醫(yī)報

    家中護

    盡快就醫(yī)

    立即就醫(yī)

    存在“紅區(qū)”的任何1個癥狀或體征,即被定為“高?!?/span>,存在“黃區(qū)”任一癥狀或體征,無“紅區(qū)”任一表現(xiàn),則為“中危”,存在“綠區(qū)”的癥狀或體征,無“黃區(qū)”“紅區(qū)”任一表現(xiàn),則為“低危”。“綠區(qū)”可在家中護理;“黃區(qū)”應(yīng)盡快就診;“紅區(qū)”應(yīng)立即就診。


    8.小王問:請問家長應(yīng)該給兒科醫(yī)生提供孩子生病的那些信息?

    張醫(yī)生:孩子發(fā)熱時間、頻度、高度,發(fā)熱的同時是否還有咳嗽、流涕、嘔吐、腹瀉、頭痛、皮疹,吃、喝、拉、撒、睡的詳細情況,及睡眠時是否肢體抖動、驚厥、肢體抽搐、精神狀況等伴隨癥狀,這些狀況也是孩子發(fā)熱是密切注意的情況。大孩子能感受到得的不適及影響情況。近期接觸孩子周圍的人員是否有發(fā)熱咳嗽等流行病、傳染病的現(xiàn)象,既往健康狀況,用藥禁忌等。



    9.小李、小王問:請問我們發(fā)熱來診的孩子需要做什么檢查?目的是什么?

    張醫(yī)生:發(fā)熱的孩子一般來說都要需要查血常規(guī),還要根據(jù)孩子的表現(xiàn)進行其他相關(guān)檢查。鐵蛋發(fā)熱嗓子疼,扁桃體II度腫大充血,有少量的膿性分泌物,而且沒有接觸發(fā)熱病人,屬于急性扁桃體炎,屬于受涼和勞累有關(guān),查血常規(guī)和C反應(yīng)蛋白就可以了;妞妞去過人口密集場所,而且沒有佩戴口罩,發(fā)熱、流涕、咳嗽,不排除被傳染感冒病毒,加之我們當?shù)赜猩l(fā)的流行性感冒,所以我們在給妞妞查血常規(guī)同時要檢查一個流感抗體的咽拭子。我們檢查血常規(guī)的目的是根據(jù)血常規(guī)中的某些炎癥指標來判斷孩子感染的程度和大致區(qū)分是細菌還是病毒等病原微生物感染,利于針對性的用藥,盡量對孩子用藥精準,減少不必要的用藥,減少傷害。


    10.小李、小王問:張醫(yī)生我們的檢驗結(jié)果回來了,請您給我們解讀一下。

    張醫(yī)生:鐵蛋的血常規(guī)白細胞、中性粒細胞及C反應(yīng)偏高,可以診斷細菌性的扁桃體炎,目前孩子狀態(tài)比較好,沒有其他異常表現(xiàn),加上平時身體素質(zhì)比較好,我們可以給他口服3-5天抗生素就可以了。妞妞血常規(guī)各項都是正常范圍,但孩子的甲型流感抗體陽性,可以診斷急性上呼吸道感染,甲型流感病毒感染,口服3-5天抗流感藥就可以了,其他根據(jù)孩子的癥狀對癥治療就可以了。


    11.小王問:孩子發(fā)熱我很緊張,我能不能給孩子輸液,這樣會不會好的快一些?

    張醫(yī)生:輸液不一定使疾病好得更快。多數(shù)情況下,發(fā)熱患兒不需要輸液治療。是否進行輸液治療,取決于病情,與體溫高低無直接關(guān)系。急性發(fā)熱患兒輸液治療的指征主要包括:①存在嚴重細菌感染或菌血癥的高風險,需要靜脈輸入抗菌藥物;②明顯脫水,需要靜脈補液糾正,或存在脫水表現(xiàn),無法口服補液;③存在明顯電解質(zhì)紊亂,需要靜脈補充或糾正;④存在休克或其他危重情況。如不存在上述情況,患兒一般狀況良好,不需要輸液治療。常規(guī)輸液治療本身也不能降低體溫。現(xiàn)在我們妞妞不存在這些現(xiàn)象暫時不需要輸液,回家再發(fā)熱的時候適當多飲水就可以了。

    12.全面滲透于學(xué)校的教育中小李、小王問:我們的寶寶會不會還要發(fā)熱?要發(fā)熱幾天? 

    張醫(yī)生:兩位寶寶近日再發(fā)熱的可能性比較大。如果治療效果好3天左右體溫會慢慢下降,如果超過3-5天體溫不退,反而增加,或者出現(xiàn)新的異常表現(xiàn),需要及時來院復(fù)診,需進一步檢查或調(diào)整方案。

    13.小李、小王問:如果寶寶發(fā)熱我們需要選擇什么樣的退熱藥?發(fā)熱多度開始服用退熱藥?

    張醫(yī)生:我們給孩子退熱的目的取決于孩子的體溫+舒適度,而且舒適度是最重要,而不是為了退熱而退熱。如果孩子沒有不適的感覺或表現(xiàn),不應(yīng)該過度退熱,更不應(yīng)該以單純的體溫高低決定是否使用退熱藥。一般性的發(fā)熱本身不會導(dǎo)致病情惡化或神經(jīng)系統(tǒng)損害,降溫治療不能改變發(fā)熱性疾病的病程,使用退熱藥的主要益處是改善患兒的舒適度。但是也不要以為低熱一定不嚴重。一般來說,≥2月齡,因發(fā)熱出現(xiàn)了不舒適和情緒低落的發(fā)熱兒童,可采用藥物退熱,推薦口服對乙酰氨基酚退熱;6個月以上兒童推薦使用對乙酰氨基酚或布洛芬退熱。2月齡以下兒童發(fā)熱禁用任何解熱鎮(zhèn)痛藥。不建議對乙酰氨基酚與布洛芬聯(lián)合使用或交替使用;也不建議解熱鎮(zhèn)痛藥與含有解熱鎮(zhèn)痛藥的復(fù)方感冒藥合用退熱。過度應(yīng)用退熱藥會引起藥物不良反應(yīng),特別是有基礎(chǔ)疾病的孩子。不推薦安乃近、乙酰水楊酸、保泰松、羥基保泰松、吲哚美辛、阿司匹林、賴氨匹林、尼美舒利、氨基比林等其他藥物作為退熱藥應(yīng)用于兒童,反對使用糖皮質(zhì)激素作為退熱劑應(yīng)用于兒童退熱。


    14.小李、小王問:我們能不能采用物理降溫的方法?什么樣的物理降溫方法最好?

    張醫(yī)生:現(xiàn)不建議用如乙醇擦身、冰水灌腸等物理方法給患兒退熱,這樣會明顯增加患兒不適感(寒戰(zhàn)、起雞皮疙瘩、哭鬧)。同時過度或大面積使用物理方法冷卻身體,反而會導(dǎo)致機體通過加強產(chǎn)熱(寒戰(zhàn))和進一步減少散熱(皮膚毛細血管收縮,立毛肌收縮出現(xiàn)皮膚雞皮疙瘩)來克服物理降溫的作用。但可以用溫水外敷兒童額頭、溫水浴等,使發(fā)熱兒童感到舒適。同樣發(fā)熱寒戰(zhàn)時,不適宜采用物理降溫來退熱,會明顯增加患兒的不適感,加重寒戰(zhàn)的癥狀,可適當為患兒添加衣物,或蓋上毯子、被子,后者比衣物更容易根據(jù)患兒的發(fā)熱狀態(tài)及時移除和調(diào)整,注意保暖的同時也不宜包裹太緊、太厚。在體溫上升期,若患兒出現(xiàn)畏寒、寒戰(zhàn)等癥狀,可適當為患兒增添衣物保暖以提高患兒舒適度。在發(fā)熱持續(xù)期,由于兒童的體溫調(diào)節(jié)能力尚不完善,太多太厚的衣物或被子不易散熱,反而可能導(dǎo)致患兒體內(nèi)熱量儲積出現(xiàn)高熱。在嬰兒中,過度保暖或捂悶還可能導(dǎo)致患兒出現(xiàn)脫水及臟器損害。

    15.小李、小王問:請問張醫(yī)生寶寶發(fā)熱時我們怎樣喂養(yǎng)?

    張醫(yī)生:首先要適當多喝水,保證液體入量。發(fā)熱時患兒熱量消耗大,水分丟失多,要多喝白開水,出汗多時還要在水中少加些鹽,以補充丟失的鹽分。其次,發(fā)熱會使體內(nèi)消化液分泌減少,消化酶活力降低,導(dǎo)致食欲和消化功能下降,疾病本身可增加機體的能量消耗,會出現(xiàn)電解質(zhì)和熱量攝入不足,因此除了多喝白開水以外還應(yīng)給予清淡、易消化、富含水分、有一定熱量的食物,如新鮮水果、菜湯、大米粥、牛奶等,應(yīng)少食多餐,以每日6-7次為宜。當發(fā)熱,但病情不是很嚴重,沒有嚴重嘔吐和腹瀉等情況時,不應(yīng)該過度忌口。母乳喂養(yǎng)兒應(yīng)少量多次哺喂,以免引起吐瀉等消化不良癥狀;人工喂養(yǎng)兒可喂以等量米湯或粥、面條等;幼兒及較大年齡兒童發(fā)熱期應(yīng)給流食、半流食或軟食,宜清淡,不油膩,忌辛辣、生冷和不易消化的食物。另外,退熱后飲食不應(yīng)恢復(fù)太快或急于補充高蛋白、高熱量食物,應(yīng)逐漸恢復(fù)到正常飲食,以免導(dǎo)致消化不良和胃腸不適。

    小李、小王:謝謝張醫(yī)生。

    張醫(yī)生:祝寶寶早日康復(fù)。再見。

    作者簡介:張新利,臨沂市婦幼保健院兒科主任醫(yī)師,呼吸專業(yè),主治兒童哮喘、兒童過敏及其他呼吸系統(tǒng)疾病。


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